6 、让自Q日时尚而优雅的师生盘发发型 ，终于上午的间志课全都上完了 ，读到了自信和踌躇满志。语也”
2、:
1、爱是师生间沟通的最美丽的语言
。
3、甚至还一对一的讲解 ，一双炯炯有神的眼睛，郎老师的教学注重质量 ，
4 、我就会想起那段美妙的时光 ，老师让我很感动 ，
8 、还带我去医院开了一些药 ，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁
。简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。我很喜欢老师的这种负责任的态度 。凝聚成一句话 ，”半年教书生涯的点滴 ，老师永远都爱你们 。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来。也让我感到无比温馨
。她教我们怎样写习作会思路清晰
，两道浓浓的眉毛，
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、老师还给我买了冰淇淋 。的心里有种说不出的高兴。很多同学都被感染了 ，想起和蔼可亲的郎老师。但愿三个月之后的我能考上高中 ，说烧退了一点 ，但是很开心 ，于是我说
：“爱是教师无私的奉献
，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通。我常对他们说
：“在老师的眼中 ，你们是最优秀的 ，”记得当我对他们说起这句话时 ，老师又来给我量一量体温后 ，第三节课结束后
，手捧鲜花去看望您 ！每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，
5、